習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，是新時代黨的建設(shè)理論發(fā)展和實踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，是馬克思主義建黨學(xué)說中國化時代化的最新成果，為堅定不移全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程提供了根本遵循和行動指南。近日，《習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想概論》出版發(fā)行，這是廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的權(quán)威輔助讀物。本期我們推出基層組工干部的讀后感，以饗讀者。

 

——編者

 

 

■ 以學(xué)之深促行之篤

 

理論強(qiáng)，才能方向明、人心齊、底氣足。習(xí)近平總書記提出了一系列管黨治黨、興黨強(qiáng)黨的新理念新思想新戰(zhàn)略，學(xué)之愈深，方能知之愈明、信之愈堅、行之愈篤。做到理論清醒，方能保持政治堅定。要把學(xué)習(xí)《概論》作為重要政治任務(wù)，通過集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)、專家輔導(dǎo)等多種形式，深刻領(lǐng)會其科學(xué)體系、理論品質(zhì)和實踐指向，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。要堅持用這一重要思想引領(lǐng)組織工作發(fā)展，確保在大是大非面前保持清醒頭腦、清晰思路，以理論清醒推動組織工作始終沿著正確的方向穩(wěn)步前進(jìn)。悟透思想精髓，方能找準(zhǔn)行動坐標(biāo)。要把“十三個堅持”融入日常組織工作的各個環(huán)節(jié)，主動對照習(xí)近平總書記提出的要求，不斷反思工作中的不足與差距，持續(xù)提升政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力與服務(wù)意識，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力，精準(zhǔn)分析問題、找準(zhǔn)癥結(jié)、制定對策，不斷推動組織工作高質(zhì)量發(fā)展。

 

（吳剛?cè)A）

 

■ 打開黨建工作癥結(jié)的“金鑰匙”

 

堅持問題導(dǎo)向是習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)重要思想的鮮明特點(diǎn)。木匠師傅常說：“看不見木紋里的裂縫，榫卯就咬不緊。”推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，也需要這種沿著問題紋路精準(zhǔn)發(fā)力的匠心，在發(fā)現(xiàn)真問題、解決深矛盾中錘煉政治能力。基層工作常見這樣的誤區(qū)：把“解決問題”等同于“應(yīng)付檢查”，把“化解矛盾”異化為“掩蓋問題”。問題導(dǎo)向不是被動應(yīng)答的“滅火器”，而是主動破題的“導(dǎo)航儀”。要培養(yǎng)從日常事務(wù)中捕捉政治端倪的嗅覺、在群眾訴求里識別制度短板的敏銳，練就透過現(xiàn)象看本質(zhì)的功力。分析問題最忌“鈍刀子割肉”。有些干部面對頑疾習(xí)慣繞道走，遇到矛盾熱衷“打太極”，本質(zhì)上是對矛盾轉(zhuǎn)化的規(guī)律缺乏認(rèn)知。要樹立“問題樹”思維，既看到枝干上的具體表現(xiàn)，更深挖土壤中的思想根源。這種抽絲剝繭的功夫，考驗的是對黨的創(chuàng)新理論的理解深度，檢驗的是將政治判斷力轉(zhuǎn)化為工作執(zhí)行力的本領(lǐng)。解決問題貴在形成“刨花效應(yīng)”。好的木匠每鑿下一鑿子，既修正當(dāng)前偏差，又為后續(xù)工作打開新的局面。黨建工作同樣需要這種遞進(jìn)式的問題解決機(jī)制，要推動問題的破解成為優(yōu)化政治生態(tài)的契機(jī)，讓“解決一個問題”撬動“完善一類制度”，真正將問題導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為治理效能。人們常說：“成績不說跑不了，問題不說不得了。”習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，教會我們的不僅是工作方法，更是一種直面矛盾的政治品格。帶著問題學(xué)、奔著問題去、盯著問題改，這把鑰匙不僅能打開黨建工作的癥結(jié)之鎖，更能磨礪黨員干部的擔(dān)當(dāng)之刃。

 

（張海濱）

 

■ 把“看家本領(lǐng)”學(xué)到手

 

走馬觀花領(lǐng)悟不到真精髓，淺嘗輒止學(xué)不到真本事。對《概論》的學(xué)習(xí)不能浮于表面、流于形式，要做好深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，不斷鞏固深化學(xué)習(xí)成果。久久為功持續(xù)學(xué)。“學(xué)過”不等于“學(xué)好”，要下一番苦功夫，堅持讀原著學(xué)原文悟原理，全面把握其中的理論內(nèi)涵、思想精髓、實踐要求，切實提升理論水平、增長見解認(rèn)識。深鉆細(xì)研深入學(xué)。理論學(xué)習(xí)如同攝取食物，只有細(xì)嚼慢咽、充分消化，才能徹底吸收營養(yǎng)、保持健康強(qiáng)壯，如果囫圇吞棗、生搬硬套、急于求成，就會造成“消化不良”。要常學(xué)常思、勤學(xué)勤思，真正讀出“真理味道”、悟透“活的靈魂”、學(xué)到“看家本領(lǐng)”。學(xué)用結(jié)合破難題。全面理解理論不能光靠“頭腦想”和“筆頭悟”，學(xué)用結(jié)合才是真正的學(xué)懂弄通。要增強(qiáng)行動的自覺性，深入改革發(fā)展最前沿，運(yùn)用這一重要思想解決組織工作中面臨的各類問題，不斷提升“學(xué)”的積淀、增強(qiáng)“用”的效能，切實把真理偉力轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力。

 

（陳覺）

 

■ 從真理中汲取奮進(jìn)力量

 

黨的創(chuàng)新理論既是指引前進(jìn)的明燈，也是凝聚人心、推動發(fā)展的強(qiáng)大武器。要注重以過硬的理論功底和豐富的知識儲備鑄就“最強(qiáng)大腦”，深刻把握習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想蘊(yùn)含的深刻道理、透徹學(xué)理、深邃哲理，把學(xué)習(xí)作為自我完善、知識更新的現(xiàn)實需要，切實填補(bǔ)理論上的“空白”和本領(lǐng)上的“赤字”。為學(xué)之實，固在踐履。要把理論學(xué)習(xí)激發(fā)的熱情傳遞下去，將這一重要思想轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的強(qiáng)大力量，進(jìn)一步振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神。要用心用情做好“民生之事”，聚焦解決群眾急難愁盼的突出問題，探尋問題解決的辦法，在不斷解決問題中提高為民服務(wù)本領(lǐng)，自覺把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的具體行動，以問題解決檢驗學(xué)習(xí)成效。在“發(fā)展要事”面前，要敢做善做，注重向生動鮮活的基層實踐學(xué)習(xí)，俯下身子到基層一線，在實踐中砥礪品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)，將“問題清單”變?yōu)?ldquo;滿意清單”。

 

（吳小宇）