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眾興鄉:“三向發力”推動電教遠教工作提質增效

閱讀次數:1523 信息來源: 眾興鄉 發布時間:2023-05-17
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近年來,眾興鄉緊扣電教遠教“教育、宣傳、服務”三大功能,不斷推動宣傳引導、制度建設、學用結合,推進電教遠教工作高質量發展。

宣傳發力,打造示范引領“宣傳窗”。注重發掘本地紅色文化歷史,拍攝制作多部電教片,圍繞眾興鄉“肥東縣第一個黨支部誕生地”“合肥早期黨組織重要的發源地”“合肥地區團組織創始地”三張名片,結合建黨百年、建團百年重要時間節點,分別制作《眾志成城 “興”火燎原》《信件里的記憶-紅色眾興建團紀實》,充分展現該鄉在慶祝中國共產黨成立100周年、建團100周年期間,黨團的建設和組織工作取得的新成效。注重典型人物事跡挖掘,以沙畫的形式拍攝制成電教片《許傳典》,還原再現合肥黨團史記載的歷史事件,展現合肥黨團史的發展歷程及早期肥東黨團組織重要人物的革命活動。依托“花樣小鄉 生態眾興”微信公眾號,對攝制電教片進行集中展示,營造良好氛圍。

制度發力,打造電教遠教“根據地”。堅持在遠程教育工作規范化上下功夫,建立完善機制,推動遠程教育常態化,助力黨建示范引領工作深入開展。基地設置站點管理員AB崗,嚴格專人專管,按照設備“維護員”、課程“播放員”的角色定位,提升服務水平,根據上級部門教學計劃、播放內容、時長,以及黨員群眾需求,提前制訂眾興鄉黨員遠程教學用示范基地年度培訓(活動)安排。制作規章制度牌,明確遠程教育終端站點管理制度、遠程教育終端站點管理員職責、遠程教育終端站點設備管理制度,規范基地制度機制。充分利用現有的活動場所,滿足“三會一課”、主題黨日、重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地等強化黨員意識、強化黨性教育需求。

服務發力,打造黨員教育“微課堂”。發揮學用示范基地讓黨員群眾受教育、得實惠的作用,進一步拓展學用陣地,順應時代發展,根據受眾特點實現有形覆蓋與有效覆蓋的結合。打造黨員群眾身邊的理論精品課,圍繞本地先鋒農場品牌進行宣傳,發揮帶動示范效應,組織成立志愿服務隊伍15支,吸引1.4萬名黨員群眾參與社區服務。在農村基層黨建領域,圍繞學用示范基地,定期開展“黨建+農技培訓”,邀請專家學者深入田間地頭“問診把脈”,開展創業方面的專題研究、經驗交流,加強與農業專業機構和群眾創業者的聯系、交流與合作。舉辦農作物田間管理經驗等實用技能培訓8期,輻射帶動2000余人,開展送技術、送科技達60余次。

 

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